PIES
Aprender con otros, en contextos reales
El Programa de Instituciones y Empresas Socioformadoras conecta la formación universitaria con contextos reales.
Sobre la propuesta
El Programa de Instituciones y Empresas Socioformadoras —PIES— es una iniciativa del CREA orientada a fortalecer la vinculación entre la universidad, las organizaciones de la comunidad y el sector productivo mediante experiencias formativas desarrolladas en contextos reales.
El programa reconoce que la formación profesional no ocurre únicamente dentro del aula. También se construye en empresas, instituciones, plantas productivas, laboratorios, talleres, embarcaciones y otros espacios en los que circulan conocimientos, prácticas, problemas y saberes propios del ejercicio profesional.
Las instituciones y empresas socioformadoras se incorporan activamente a los procesos educativos. No funcionan solamente como lugares de visita o de observación, sino como espacios de aprendizaje en los que equipos docentes, estudiantes, profesionales y personal de las organizaciones participan de manera colaborativa en la identificación y resolución de situaciones concretas.
A través de distintos dispositivos didácticos, el programa promueve la integración entre teoría y práctica, el aprendizaje experiencial, el trabajo interdisciplinario y el desarrollo de competencias profesionales. Las actividades pueden incluir recorridos técnicos, análisis de procesos, resolución de problemas, elaboración de informes, capacitaciones y propuestas de mejora.
PIES procura que cada experiencia produzca aprendizajes significativos y, al mismo tiempo, aportes concretos para las instituciones participantes. De esta manera, la universidad comparte sus capacidades académicas y tecnológicas, mientras que las organizaciones contribuyen con sus saberes, experiencias y desafíos reales.
El programa impulsa una formación situada, comprometida con el territorio y vinculada con la cultura del trabajo. Su propósito es acercar la enseñanza universitaria a los escenarios en los que las futuras personas profesionales deberán actuar, decidir, colaborar y transformar.
Formar con el territorio significa reconocer que el conocimiento se construye cuando la universidad, las instituciones y las empresas aprenden juntas.
